Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı tarafından kalite süreçleri kapsamında düzenlenen Danışma Kurulu Toplantısı, 10 Haziran 2026 tarihinde gerçekleştirildi. Akademisyenler, öğretmenler ve öğrenci temsilcilerinin katılımıyla yapılan toplantıda eğitim-öğretim faaliyetleri, müfredat içerikleri ve öğretmenlik uygulamalarına ilişkin değerlendirmelerde bulunuldu.
Toplantının ilk gündem maddesinde 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı değerlendirildi. Uygulama okullarında görev yapan sınıf öğretmenleri, öğretmen adaylarının mesleki yeterliklerinden ve öğrencilerle kurdukları olumlu ilişkilerden duydukları memnuniyeti dile getirdi. Katılımcılar, dönem başında ve sonunda uygulama öğretmenleriyle kapsamlı değerlendirme toplantılarının yapılmasının yararlı olacağı konusunda görüş birliğine vardı.
Müfredat ve ders içeriklerinin ele alındığı oturumda, öğretmen adaylarının iletişim ve diksiyon becerilerinin geliştirilmesine yönelik öneriler gündeme geldi. Katılımcılar, öğretmenlik mesleğinde etkili iletişimin önemine dikkat çekerek bu alandaki eğitimlerin artırılmasını önerdi. Toplantıda ayrıca Doç. Dr. Emir Feridun Çalışkan tarafından öğrencilerin mesleki ve kişisel gelişimlerine katkı sağlayacak BTK Akademi eğitimlerinin tanıtılması önerildi.
Öğretmenlik uygulaması dersleri kapsamında öğretmen adaylarının sınıf yönetimi, ses kullanımı ve etkili hikâye anlatımı becerilerinin geliştirilmesine yönelik çalışmaların artırılması gerektiği vurgulandı. Bunun yanı sıra derslerde kullanılan yöntem ve tekniklerin çeşitlendirilmesi, yaratıcılığı destekleyen uygulamalara daha fazla yer verilmesi gerektiği ifade edildi.
Toplantıda dijital eğitim uygulamalarının önemi de ele alındı. Yapay zekâ destekli araçlar, video ve müzik temelli öğretim uygulamalarının öğretmen yetiştirme süreçlerine daha fazla entegre edilmesi gerektiği belirtilirken, günümüz öğrencilerinin öğrenme alışkanlıklarına uygun yenilikçi yaklaşımların önemine dikkat çekildi.
Değerlendirme ve ölçme süreçlerinin de görüşüldüğü toplantıda, senaryo temelli ve sürece dayalı değerlendirme uygulamalarının yaygınlaştırılması gerektiği ifade edildi. Katılımcılar, özellikle grup çalışmaları ve sözlü iletişim becerilerinin geliştirilmesine yönelik uygulamalara daha fazla ağırlık verilmesi yönünde öneriler sundu.
Toplantı, Temel Eğitim Bölüm Başkanı Prof. Dr. Esra Demir Öztürk’ün örnek uygulamalara ilişkin paylaşımları ve Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Gülşah Kuru’nun teşekkür konuşmasıyla sona erdi. Toplantıda alınan kararların, öğretmen yetiştirme süreçlerinin geliştirilmesine ve üniversite-okul iş birliğinin güçlendirilmesine katkı sağlaması hedefleniyor.
Muş Alparslan Üniversitesi 
